Information aux parents concernant les actions entreprises à propos de la Réforme du Lycée au Lycée Descartes

20190221InformationReforme

Chers Parents,

La semaine dernière, le Conseil d’administration du Lycée Descartes (constitué de l’administration de l’établissement, des représentants des professeurs, des élèves et des parents) a rejeté largement par 2 fois la Dotation Horaire Globale (DHG) ou répartition prévisionnelle des moyens horaires et des postes enseignants pour la rentrée 2019/2020.
D’après les règles établies, il fallait ces 2 votes avant que Mme la Proviseure ne fasse remonter à l’Inspection Académique la proposition qui est faite des moyens envisagés pour mettre en place la Réforme du Lycée proposant 9 spécialités (sur les 12 possibles) en classe de première à la rentrée prochaine. Il est certain que malgré ces votes négatifs, l’Inspection validera unilatéralement la dotation et sa répartition. La répartition des effectifs dans les spécialités est basée sur un sondage réalisé auprès de vos enfants pendant les heures de cours sans que, malgré nos demandes, vous, parents ayez été consultés. Les spécialités proposées ailleurs (non dérogatoires) et possibilités d’orientation vers d’autres établissements n’ont pas été prises en compte.
La FCPE a également fait voter lors du premier Conseil une motion expliquant son vote négatif à cette proposition, motion soutenue par l’AAPEELA, les enseignants et les élèves, que vous trouverez sur le site de la FCPE.

Quels sont les enjeux ?

  • Des effectifs de 35 voire plus dans les classes, car le lycée Descartes est considéré comme un établissement « privilégié ». Il s’agit d’un argument fort car quand un élève rencontre quelques difficultés dans sa scolarité, il n’en a que faire ! par exemple : les 10 classes de 1ères deviennent 9 classes de première pour 315 élèves estimés soit des classes toutes à 35 élèves…
  • Les classes de langues ne se font plus en ½ groupes mais par groupes de 28 (pour l’anglais), 25 pour l’espagnol et des heures sont perdues en Allemand section Européenne (considérée comme une option)
  • Des classes dédoublées de moins en moins nombreuses : cela concerne en particulier les temps d’aide personnalisée du dispositif actuel. Par exemple, les futurs Terminales ES perdent leurs dédoublements donc plus d’Aide Personnalisée, les Mathématiques seront dédoublées en 1ère (seulement en spécialité Maths) mais pas en seconde, ni en Terminale….
  • Les heures d’orientation prévues dans la réforme sont concentrées sur 30min /classe – à l’année !
  • L’utilisation extensive des heures supplémentaires transformées en heures de cours, pour appliquer la réforme aura pour conséquence, qu’elles ne seront plus disponibles pour d’autres activités (exemple : permanences ressources).
  • Dans la précipitation, on manque de temps pour expliquer aux parents les contenus qui seront dispensés dans ces spécialités. Ils sont certes partiellement disponibles sur Internet mais il est considéré que « les parents ne s’intéressent pas au contenu des programmes » c’est dire que la réforme peut être faite par des experts qui pensent pour eux. On note notamment, une surreprésentation des vœux en spécialité maths (issue du sondage) certainement due à l’absence de cette matière dans le tronc commun….avec un programme qui sera certainement de très haut niveau et risque de mettre en échec de nombreux élèves.

Les professeurs du Lycée ont pointé du doigt un certain nombre de ces problèmes, qui impactent leurs activités et celles de nos enfants. Ils ont essayé de proposer une nouvelle répartition des heures sans succès.
Même si nous ne partageons pas à 100% leur vision, nous demandons qu’une attention plus poussée soit accordée à cette Réforme et non pas une vision comptable dont l’Education Nationale ne nous a que trop servi les arguments. Il en va de l’avenir de nos enfants.
Lors de la soirée « Nuit des Lycées » conduite dans tous les établissements du bassin de mardi 12 février, nous sommes tombés d’accord sur quelques actions visibles mais qui ne seraient en aucun cas préjudiciables à la scolarité des enfants. Pas de grève donc, mais :

  • Un courrier commun à l’Inspection Académique avec une demande d’audience,
  • Un courrier à notre députée
  • Une information à l’ensemble des parents pour expliquer la situation, c’est l’objet de cet article
  • Un accord pour la rétention des notes à l’exclusion des terminales – la décision finale a été de le faire seulement sur les classes de 2nde – Attention ! ces notes existent, elles ne sont juste plus disponibles sur Pronote, elles sont conservées et seront rétablies dans le système.
  • Une pétition est envisagée
  • L’envoi d’un texte commun par mail de chaque parent volontaire à Mme la rectrice sur un même temps

Certains autres Lycées ont opté pour d’autres actions plus radicales comme l’annulation des bacs blancs.

La situation depuis le 18 février est tendue. En effet, les professeurs ont informé les parents de seconde durant le week-end du retrait des notes. Ils avaient néanmoins rempli normalement les appréciations sur les bulletins et comptaient échanger sur les situations des élèves aux conseils de classe, notamment les fiches navettes avec les souhaits des élèves. Mme la Proviseur a décidé, ce lundi 18 matin, de reporter les conseils de classe de toutes les classes de seconde. Les conseils de classe se dérouleront donc à une date ultérieure. Nous déplorons cette décision brutale d’autant que notre lycée a déjà connu des tensions par le passé et que nous pensions la situation apaisée avec l’arrivée d’une nouvelle équipe de direction.

Les représentants des Parents d’élèves du Lycée Descartes

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